这个世界上真的存在一种如此深厚且诚挚的友谊,而它被赋予了新的名字——“我的朋友医生”
|青岛市卫生健康委员会
儿童的成长是一个复杂而持续的过程,涵盖了体格和心理两个关键方面。每个阶段都具有独特的生长模式,让我们一起看一下吧。
一、儿童体格生长
1.身长(高)的增长
儿童从出生后-1岁开始出现第一个生长高峰:
0~3月身长增长约3.5cm/月,
4~6月身长增长约2.0cm/月,
6~12月身长增长约1-1.5cm/月,
1岁时约为出生时身长的1.5倍,即生后第一年身长增长约25~27cm/年。
生后第二年身长增长速度减慢,约为10~12cm/年。
2岁后到青春期生长速度趋于稳定,大约于5~7cm/年。
青春期生长速度又加快,为第二个生长高峰,整个青春期女童身高共增长23-25cm,男童身高共增长25-28cm。
2.体重的增长
体重是反映儿童生长与近期营养状况的直接指标。
生后3月龄内体重增长约800~1200g/月,
4~6月龄体重增长约400~600g/月,
6~12月龄体重增长约200~250g/月,即生后第一年体重约为出生时的3倍。
生后第2年开始体重增长缓慢,约2~3kg/年。
青春期生长速度又加快,为第二个生长高峰,体重增长约4~5kg/年。
二.儿童心理行为发育
儿童的神经心理发育也同样重要,包括感知、认知、社交和情感等方面。
0-6岁是感性认识阶段,表现为认知、情感、社交技能的逐渐发展。
从出生后-1岁儿童感知和认知能力逐渐增强,开始建立情感联系。
1-2岁儿童语言能力逐渐发展,开始使用简单的词汇,开始探索周围的世界,形成初步的自我认知。
2-3岁儿童语言和社交技能得到加强。
3-4岁儿童想象力和创造力大幅度提高,开始理解时间概念和社会规则。
4-5岁儿童语言变得更加复杂,思维能力增强,开始培养基本的社会技能。
5-6岁儿童认知能力不断提高,开始进一步发展自我认知和自我控制,准备进入学校并接受更系统化的教育。
7-12岁儿童逐渐发展抽象思维和社交技能,建立更复杂的自我认知和学习能力;
而13-18岁青少年则面临身体和情感的快速变化,寻找身份认同,探索独立性,以及发展更高级的社交和决策技能。
怎么判断宝宝神经心理发育是否正常呢?家长可以参照下面的表格初步判断儿童的发育状况。相应年龄段任何一条预警征象阳性,提示宝宝有发育偏异的可能。
此表由国家卫健委(原国家卫生计生委)组织专家开发,拟作为我国基层儿科儿童心理行为发育问题的早期筛查工具。来源:中华人民共和国卫生健康委员会官网。
为了维护儿童的整体健康和全面发展,定期监测和早期识别生长发育异常的迹象尤为重要,从而针对性地为他们提供所需的早期发育指导和早期干预促进。
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