春季呼吸道疾病高发，学校和托幼机构怎么样消毒合适

春回大地，万物复苏。春季气温多变、空气干燥，是呼吸道疾病好发时节。做好环境消毒对控制流感等疾病爆发甚为重要。

消毒原则

学校及托幼机构日常消毒遵循“通风换气+清洁卫生为主、预防性消毒为辅”的原则，重点对课桌椅、玩具、门把手、水龙头、餐饮具、毛巾等高频接触物品进行清洁消毒。若发生呼吸道传染病疫情，需强化通风措施，并对可能被污染的环境物体表面开展针对性消毒。

消毒方法

1. 室内空气

（1）以开窗自然通风为首选，保障室内空气流通：根据天气状况，每日通风2-3次，每次通风时长不少于30分钟；天气条件适宜时可保持持续开窗通风，同时注意做好学生保暖措施。

（2）发生呼吸道传染病疫情时，需进一步加强通风；也可使用紫外线灯、空气消毒机等设备进行空气消毒，紫外线灯严禁在有人在场时开启使用。

2. 课桌椅、门把手、水龙头、玩具等物体表面

（1）高频接触的物体表面，需先做好清洁，再使用500mg/L含氯消毒液或其他适用于物体表面的消毒剂擦拭消毒：①500mg/L含氯消毒液配制（以有效氯含量5%的消毒剂为例）：取1份消毒剂原液，加入99份清水稀释混匀；②用干净抹布蘸取配好的消毒液，擦拭目标表面；③消毒液作用15-30分钟后，用清水抹布擦净表面残留。

（2）鼠标、键盘等小型教学用品，可使用75%酒精湿巾反复擦拭消毒2次。

（3）发生呼吸道传染病疫情时，对可能被污染的表面，需使用1000mg/L 含氯消毒液消毒。1000mg/L含氯消毒液配制（以有效氯含量 5% 的消毒剂为例）：取1份消毒剂原液，加入49份清水稀释混匀；用抹布蘸取消毒液擦拭污染表面，作用30分钟后，用清水抹布擦净残留。

3. 手卫生

（1）强化手卫生，养成勤洗手的习惯：在流动水下，使用肥皂或洗手液，严格按照“七步洗手法”规范清洗双手。

（2）也可使用免洗手消毒剂：取足量消毒剂置于掌心，双手反复揉搓，确保消毒剂均匀覆盖手部所有部位，直至手部完全干燥。

4. 毛巾等织物

（1）以日常清洗为主，也可采用250mg/L含氯消毒液或其他适用于织物的消毒剂浸泡消毒：①将织物完全浸没于配好的消毒液中。 ②浸泡作用15分钟后，按常规流程清洗织物。

（2）也可采用流通蒸汽或煮沸消毒，计时时间从沸腾开始，时长不少于15分钟。

（3）发生呼吸道传染病疫情时，毛巾等织物需使用500mg/L含氯消毒液（配制方法同前文）进行浸泡消毒。

友情提示

（1）坚持科学适度消毒，避免过度消毒；所有消毒产品均需严格按照产品说明书规范使用。

（2）教室宿舍等室内的消毒操作，需在学生全部离开后的无人环境下进行。

（3）消毒剂具有一定刺激性，配制和使用过程中需做好个人防护，规范佩戴口罩、手套等防护用品。

（4）含氯消毒剂存在一定腐蚀性，消毒操作完成后，需用清水擦拭去除表面残留，避免损坏被消毒物品。