孩子脸上白斑是“虫斑”?需要打虫子吗?
袁珍珍|北京大学人民医院青岛医院
在关注各类常见呼吸道传染病的同时,有一种慢性呼吸道传染病同样不容忽视——肺结核。每年开学伊始,学校肺结核传染病疫情会出现一个小高峰,无论是学校、家长还是学生个人都要提高防范意识做好预防,从源头阻断结核在校园内蔓延。在日常学习生活中,如何应对学校结核病的发生呢?这里教大家如何应对这位“结核君”,平安度过开学季。
一、为什么肺结核病容易在校园内传播?
首先学校是学生高度集中的地方, 学生在学校学习、生活等活动中接触密切, 且时间长, 特别是寄宿制学校的学生, 如果有同学得了肺结核病, 同宿舍、同班的密切接触者很易受到感染。其次学生学习负担重, 尤其是面临升学压力的毕业班学生, 常常晚睡早起, 饮食不规律, 营养摄入不足, 体育锻炼少, 容易导致身体抵抗力下降而发生结核病。如果学生对结核病知识了解少, 自我保护意识差, 出现症状后不及时就医, 或诊断为结核病后不及时向学校报告, 就极易导致结核病在校园内的传播和蔓延。
二、学生确诊肺结核后应怎么办?
确诊肺结核后,应在结核病定点医疗机构接受规范治疗,同时立即告知班主任或校医务室/医院,以便帮助其他同学尽快接受筛查。不可向学校隐瞒病情带病上课,或不向医疗机构如实说明学生身份和学校信息。
三、学校在肺结核防控中要做哪些事?
健康体检是早期主动发现肺结核患者的重要手段。各级各类学校应在新生入学体检和教职员工常规体检中开展结核病相关检查,并将体检结果纳入学生和教职员工的健康档案。要对师生开展结核病防治知识的健康教育,使其养成良好的学习、卫生和生活等习惯,杜绝瞒报和谎报,降低结核病在校园内传播的风险。加强教室、宿舍、图书馆等人群聚集场所的通风,做好校园环境的清扫保洁,并通过晨检和因病缺课追踪,及时发现肺结核可疑症状者,降低结核病在校园内的传播风险,对日常诊疗/晨检/因病缺课追踪中发现的肺结核可疑症状者或疑似肺结核患者,均应进行相应记录、推介转诊,并追踪其诊断结果。
四、学校发现肺结核患者应如何处理?
学校发现肺结核患者后,要及时告知疾病预防控制中心并进行疫情报告,学生如果发现同学患有结核病,应向学校报告,并配合学校接受筛查和调查。学校要组织开展密切接触者筛查,关注与病例同班级、同宿舍学生及授课教师的健康状况。规范开展患病学生休复学和教职员工休复课的管理,做好在校治疗学生的服药管理。
五、如何做好肺结核学生患者的休复学管理?
接诊医生对符合休学/复学条件的患者开具休学/复学诊断证明,学校应根据休学/复学诊断证明对患者采取休学/复学管理。教职员工的休复课管理参照学生休复学管理要求执行。
肺结核患者经过规范全程治疗绝大多数可以治愈,养成勤开窗通风的习惯,保证充足的睡眠,合理膳食,加强体育锻炼,保持乐观健康的心理,提高抵御疾病的能力,肺结核,可防可控不可怕!
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